有的家長和老師，給到孩子的并不是充足的陽光，也不是適當的水份和優質的土壤，反而可能是大棚和沙土。這是孩子出現拖拉、磨蹭、逆反、厭學等行為，背后的真正原因。

1、如果不想上學的孩子的家長，懂得讀懂孩子言行背后的需求、探索問題背后的根源，或許強逼孩子去上學就不會成為首選……

2、我今天早上收到一條短消息，有個媽媽說孩子上了，但是她卻出現了焦慮，擔心孩子不要她了。每個階段父母擔心的點都不一樣，但是要盡量避免過分的焦慮。其實很多孩子的焦慮跟家長的焦慮多多少少有一些關系。

現在正值開學季，雖然剛開學半個月左右的時間，但是很多家長都向我詢問一個問題，那就是孩子有了厭學情況該怎么辦？很多家長在孩子有了厭學情況以后，雖然會及時地去網上找方法解決，但是這并不能徹底的解決孩子的問題，甚至還會造成反效果，導致孩子出現叛逆情況。那么孩子有了厭學情況，家長怎么做才是正確的解決方法呢？

1、家長和老師們還是要以提高孩子的學習效率為主，幫助孩子找到正確的學習方法，提高他們的學習興趣，并且在孩子的作息時間方面下一些功夫。

2、學習和消遣，有個根本性的區別——消遣的目的，是為了尋求認同、尋求一時的愉悅，而學習的目的，是為了撕裂自己、顛覆自己的成見、認識到自己糟糕的一面。

3、通過對習總書記對家庭教育指導思想的學習，了解到無論時代發生怎樣的變化，不論生活格局發生怎樣的變化，我們都要注重家庭建設的重要性，就也就是講要把家庭建設好，為了把家庭建設好，總書記從重要性及順序中提出二個：家庭是人生的任學校，父母是孩子的任老師，三個注重：注重家庭，注重家教，注重家風。

孩子叛逆管教

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最近有一部熱播劇「小舍得」，我看了幾集，渲染了極其慘烈的中國家庭對孩子教育的焦慮。我自己孩子也上了小學，目睹并親身感受到了中國家庭，特別是各種打了雞血的媽媽們對孩子擇校、教育和升學的種種焦慮。想要了解更多“孩子叛逆管教”的信息，歡迎各位父母在線咨詢河北保定青少年厭學心理學校！