全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩望子成龍、望女成鳳是每位家長對孩子的殷切期望,立德樹人、育人育才是教育的初心使命。我們要共同認識到,分數不是評判孩子的唯一標準,成績也不是決定孩子未來的全部。廣大家長應理性看待孩子的成長,樹立科學育兒觀、成才觀,遵循教育規律和孩子成長規律。要培養孩子的健康管理意識,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動;引導孩子合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒,幫助孩子養成良好的學習生活習慣。
總而言之,家長們為孩子選擇學校要多方面考慮,學校的理念、課程特色、教學質量、校園文化等這些都很重要,在培育孩子時,要全方面考慮。
這樣的轉變,對于處于焦慮緊張中的父母而言,也是需要的放松,每天跟孩子糾結上學的事情,也是令父母崩潰的時刻,做出這樣的選擇,有時候也是父母的內心需要。
強化監護責任,念好“緊箍咒”。父母是孩子的第一任老師,孩子沉迷網游與家長監護責任的缺失不無關系。未成年人在家里接觸智能電子產品方便,家長有時疏于看管,這種對網游易沉迷特點的疏忽大意進一步誘發未成年人的上癮心理。對此,家長應以身作則念好“緊箍咒”,重視對孩子沉迷網游的管控,多帶領孩子參加有益的社會活動,培養陽光積極的興趣愛好,在家庭層面給予孩子關心關照,呵護未成年人健康成長。學校應加強教育和心理引導,大力開展校園文化活動和體育活動,豐富學生課余生活,減輕學生對網絡游戲的熱衷度。此外,家庭和學校應該教育孩子識別網絡不良信息,以此培養孩子養成良好的使用智能手機、上網的習慣。
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