全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
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小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩如今,越來越多的孩子無法自立,其中大部分是個人自理和基本生活技能:7歲的孩子只吃他們喜歡的面包,否則他們寧愿挨餓;八歲的孩子不知道如何使用筷子。九歲的孩子不想帶書包,也不能打包。十歲的孩子不知道如何系鞋帶。乍一看,12歲的孩子不敢獨自過馬路聽起來令人驚訝。事實上,環顧四周,這種現象并不少見。許多人,尤其是父母,會認為這是生活中的一個小問題,不需要大驚小怪。然而,這反映出父母在教育上犯了錯誤,不應該被視為小問題,這將嚴重影響孩子的發展,甚至影響他們的一生。
叛逆青少年學校,勵志學校
一項調查發現,70%的父母過分保護他們的孩子,為他們的孩子做一切事情,使得他們的孩子不可能或沒有必要學習各種生活技能。孩子們從小就學習生活技能,這是將來掌握生存技能的基礎。如果父母為他們做一切,他們就不能做一切。他們將來如何謀生?有一則寓言講的是一位善良的母親,她有一個兒子,除了吃什么也不做。一天,我媽媽不得不出去幾天,做了一個可以吃幾天的大蛋糕,并把它掛在我兒子的脖子上。但是幾天后當她回到家時,她發現她的兒子已經餓死了。放在她脖子上的大蛋糕只吃了她嘴巴的一小部分,因為她兒子除了嘴里的食物之外,連脖子上的大蛋糕都不會動。為他人做事剝奪了孩子們今天學習的權利,削弱了他們明天長大后謀生的技能。一些父母認為,在生活中為他們做任何事都是為了讓孩子們有更多的時間學習。怎么能說他們太放縱了呢?然而,從小就教“做你自己的事”是教育下一代的明智之舉,這對培養孩子的責任感和良好品格非常有幫助。
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因此,父母必須根據孩子的年齡安排適當的職責,以便他們能做他們能做的。一些家長不僅重視教育孩子的生活技能,還把孩子送到基督教青年會的初級廚師班。當孩子們把自己的食物呈現給父母時,一點孝心都沒有提到。孩子們的社會責任感是從學習做小事中培養出來的。孩子們學習生活技能,也學習毅力和不屈不撓的精神。教孩子生活技能,還要堅持每天做,養成習慣,培養毅力;孩子們在學習做任何事情時都會遇到困難,應該教他們如何克服這些困難。如果有問題,應該教他們交流,咨詢成人和同學。當他們能成功地做好工作時,也應該鼓勵他們幫助別人。這是教授生活技能的更深層含義。
忽視訓練的這一方面,一個人的意志會變弱,遇到困難時容易做傻事。如果你從小就學習生活技能,培養堅強的意志力和無畏的哲學品質,你一定會克服工作中的困難,走上成功之路。溫室里的花很漂亮,但是它們不能忍受風雨。讓孩子們從小就鍛煉身體,正是因為他們長大后能經受住社會風暴,不管順境還是逆境,他們都能克服困難,過上幸福的生活。
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