一、溝通中最根本的錯(cuò)/

“以前和兒子溝通很容易，但現(xiàn)在他歲了，我很難知道他到底在想什么。他總是把自己關(guān)在屋里，從不和我們主動(dòng)交談。”一位母親說。

“以前不管我說什么，女兒總是興致勃勃的，很想聽。現(xiàn)在她歲了，覺得我不可能理解她，和我談話沒有三分鐘就走了。”另一位母親說。

在與青春期孩子溝通的時(shí)候，很多家長(zhǎng)可能會(huì)和上面兩位母親有同感，覺得和孩子你一言我一語，就像雙向車道上對(duì)開的兩輛車那樣有來有往，可是，那“擦肩而過”的三兩句話，根本不能走進(jìn)孩子的心靈。與孩子溝通怎么就那么難？會(huì)不會(huì)是家長(zhǎng)不經(jīng)意間，犯了一些在溝通方面最根本的錯(cuò)？

.喋喋不休：過猶不及的溝通/

.期望值過高：沒有結(jié)果的溝通/

.真假討論：敷衍的溝通/

.揭舊傷疤：把孩子越推越遠(yuǎn)的溝通/

.懷疑孩子：對(duì)立監(jiān)視般的溝通/

.過于遷就孩子：讓孩子“永不滿足”的溝通/

.以學(xué)習(xí)為借口：搪塞孩子的溝通/

.盤問加威脅：令孩子逆反的溝通/

.不打不成器：無效的溝通/

二、用愛打下溝通的基礎(chǔ)/

.不要因?yàn)楣ぷ鲗⒑⒆舆z忘/

.從孩子的角度想問題/

.引導(dǎo)孩子參與聊天/

.用溫和的態(tài)度對(duì)待孩子/

.把“下命令”變成“提建議”/

.父母應(yīng)適當(dāng)反省自己的言行/

.了解孩子的另類語言/

三、避免與孩子發(fā)生沖突/

有人把青春期喻為人生中的“急風(fēng)暴雨”期，叛逆、倔強(qiáng)、不服管的少男少女和父母的沖突一觸即發(fā)，而每一次的沖突無疑會(huì)將孩子與父母的距離越拉越遠(yuǎn)。有些孩子在沖突過后甚至?xí)Z門而出，去網(wǎng)吧、去迪廳，甚至徹夜不歸……如何避免與孩子發(fā)生沖突成為父母在與青春期孩子相處時(shí)的必修課。

.冷靜地對(duì)待孩子的氣話/

.避免使用易產(chǎn)生沖突的字眼/

.變“對(duì)抗”為“對(duì)話”/

.別總拿孩子與別人比/

.表達(dá)對(duì)孩子的同情/

.當(dāng)孩子埋怨時(shí)要多忍耐/

.釋放孩子的委屈情緒/

.幫助孩子排解煩惱/

.敏銳地觀察孩子的情緒變化/

四、傾聽有助于更好的溝通/

愿意積極傾聽的父母臉上會(huì)表現(xiàn)出慈愛，孩子會(huì)對(duì)這樣的父母產(chǎn)生親密的感覺，因而也會(huì)對(duì)父母做出類似的反應(yīng)。因?yàn)楦改缚蟽A聽孩子的心聲，孩子當(dāng)然也愿意聆聽父母的看法。積極的傾聽，可以幫助父母在孩子敏感的成長(zhǎng)階段進(jìn)行更好的溝通。

.傾聽是和孩子有效溝通的前提/

.主動(dòng)向孩子傾訴感受/

.重述孩子的感受讓孩子樂意侃侃而談/

.注意孩子的體態(tài)語言/

.讀懂孩子的眼神/

.聽懂孩子的“弦外之音”/

.把話語權(quán)還給孩子/

.成為孩子的傾訴對(duì)象/

五、多說孩子“愛聽”的話/

心理學(xué)家說“人最本質(zhì)的需要是渴望被肯定”，青春期的孩子同樣喜歡聽“好聽”的話，如果父母說得有技巧，那么它會(huì)比批評(píng)、打罵都更容易達(dá)到預(yù)期的效果。可是，青春期的孩子已經(jīng)不是思維簡(jiǎn)單的小朋友了，諸如“你真行”、“你真棒”、“媽媽相信你是最好的”，這些針對(duì)性不強(qiáng)、不夠具體的“好話”，已經(jīng)滿足不了孩子，所以，對(duì)青春期的孩子說他們“愛聽”的話，也是要講究方法的。

.賞識(shí)的言語讓孩子樂意與父母溝通/

.真實(shí)、具體的肯定最有效/

.用肯定和賞識(shí)替代否定和貶斥/

.別讓孩子走向自負(fù)的極端/

.學(xué)會(huì)向孩子道歉/

.給批評(píng)留一點(diǎn)位置/

六、溝通的過程需要寬容/

.原諒“頂嘴”的孩子/

.正確對(duì)待隱瞞錯(cuò)誤的孩子/

.別總是追究孩子的錯(cuò)誤/

.用溫和的態(tài)度對(duì)待做錯(cuò)事的孩子/

.用諒解感化孩子/

.不妨幽他一默/

.善待失敗的孩子/

七、這樣懲罰孩子最科學(xué)/

從父母的角度來說，懲罰主要是為了孩子好，但是，幾乎所有父母都不愿意看到孩子因?yàn)樽约旱膽土P而變得情緒低落，沒有自信心、自尊心；或者整天小心翼翼，像行走在雷區(qū)一樣，生怕走錯(cuò)了一點(diǎn)而踏響地雷；更不愿看到孩子因自己的懲罰而產(chǎn)生“抗藥性”，覺得一切都無所謂，批評(píng)、不批評(píng)一個(gè)樣……由于青春期的孩子不成熟的心理，他們很可能會(huì)因?yàn)楦改浮盀榱撕⒆雍谩钡膽土P，變成這副模樣。所以，請(qǐng)不要任意懲罰孩子，而是努力去尋找科學(xué)、正確的懲罰孩子的方法。

.父母關(guān)于懲罰的觀點(diǎn)要一致/

.孩子應(yīng)該受到怎樣的懲罰/

.規(guī)矩要嚴(yán)格，但是要公平/

.讓孩子品嘗一下“苦果”/

.發(fā)怒三步驟/

.讓孩子學(xué)會(huì)自我反省/

.監(jiān)督比懲罰更重要/

八、“敏感問題”的溝通方式/

有人說青春期是“多事期”：早戀，網(wǎng)癮，厭學(xué)，性困惑……面對(duì)青春期的這些敏感問題，有的父母束手無策，有的父母?jìng)氖洹Ｇ啻浩谑侨松谋亟?jīng)期，誰也不能逾越它，誰也不能逃避它。面對(duì)孩子身上出現(xiàn)的各種各樣的棘手問題，家長(zhǎng)要和孩子進(jìn)行和諧的親子溝通，給出切實(shí)的指導(dǎo)和建議。

.如何幫助網(wǎng)絡(luò)成癮的孩子/

.正視孩子逃學(xué)的行為/

.正確對(duì)待孩子的早戀問題/

.別讓孩子跨過愛的禁區(qū)/

.引導(dǎo)孩子正確對(duì)待性成熟/

.讓孩子遠(yuǎn)離賭博場(chǎng)所/

.警惕“黃毒”害了孩子/

九、特殊家庭更需要溝通/

單親家庭的孩子；離異家庭的孩子；長(zhǎng)期住校或寄養(yǎng)別處，與父母缺乏溝通的孩子……對(duì)于這些特殊家庭的孩子，時(shí)間不會(huì)因?yàn)樗麄兛部赖慕?jīng)歷而停下腳步。這些孩子更需要親人的悉心關(guān)懷，更需要理解與支持。

.如何與孩子談離婚/

.單親家庭的孩子更需要溝通/

.當(dāng)更年期“撞上”青春期/

.寄宿、寄養(yǎng)不能讓愛止步/

武漢問題少年全封閉學(xué)校

以上就是小編分享的“哪里有青少年特訓(xùn)學(xué)校”的全部?jī)?nèi)容！，所以，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子越來越叛逆，不要只是消極對(duì)待，覺得鬧過這段就好了，而是要把孩子的叛逆行為當(dāng)成一個(gè)親子關(guān)系的一個(gè)報(bào)警信號(hào)，需要根據(jù)孩子的不同年齡特點(diǎn)和不同需求，調(diào)整現(xiàn)在的親子的溝通方式和日常規(guī)則，孩子的訴求得到了一些呼應(yīng)，他們不容易生出更多叛逆情緒，叛逆期才會(huì)順利的過去。想要了解更多“哪里有青少年特訓(xùn)學(xué)校”的信息，請(qǐng)各位父母致電我們，24小時(shí)咨詢熱線：400-106-1586！