歲青春叛逆期孩子如何教育?男孩不愛學習懶惰。

來自一位父母的抱怨：

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歲的男孩叛逆心理太強了，總愛玩游戲，不想學習，整天不起床不愛講衛生。

現在總是父母說一句就頂一句，還經常和父母吵架，心里有一種“煩”的感覺，總想希望父母能少說一兩句，而且覺得自己已經不是小孩了，父母還總是一小孩子對待自己，請問該怎么辦？

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叛逆是一種正常現象，它符合學生發展規律!

獨立和成熟的感覺使得青春期同齡人之間的關系格外密切,同樣是獨立和成熟的感覺,使得他們不再滿足于過去那種對父母的服從和依賴.他們的一系列行為讓家長老師感覺到了他們的叛逆,封閉自己!青春期閉鎖心理的出現,在人的生命長河中,不但是必經的,而且有著進步的、發展的作用,推動人們從幼稚走向成熟.通過自我反省,樹立起正確的自我觀念,抑制本能的無意識沖動,逐步認識自我,認識社會.

家長的教育觀念較為落后是造成中學生心理叛逆的一個成因.

我國的教育模式還沒有完全擺脫傳統的教育模式&;&;也就是計劃經濟的教育模式.教育模式的落后不能按照市場經濟規律下的人才需求來培養學生。

我們國家的家庭教育非常落后.市場經濟下家庭教育的無系統性指導,也是造成中學生心理叛逆的一個原因.叛逆,就是反叛的思想、行為等忤逆正常的規律,與現實相反,違背他人的本意,常常做出一些出乎意料之外的事.叛逆是一種"長大了"的感覺,是一種強烈的自我表現欲,在思維形式上屬于"求異思維",是標新立異,希望引起別人注意的表現."叛逆"的心理、行為如果不加以正確引導,會導致青少年對人對事產生多疑、偏執、冷漠、不合群、對抗社會等病態性格,進一步發還可能向犯罪心理和病態心理轉化,從而走向極端.鑒于處于"逆反期"的青少年通常對教育者有明顯的"反控制"、"對抗"心理,英高特教育專家建議家長與叛逆學生溝通時給予給多的耐心與愛,保持冷靜,及時向周圍人尋求正確教育方法.

選擇好的叛逆教育學校進行糾正

我校的辦學思想是“改變一個孩子,幸福一個家庭,和諧一個社會”以科學發展觀為辦學總的指導思想,以轉變學生過去為目的,促進學生成人成才為目標,努力打造有教育特色的心理教育的品牌學校.

武漢叛逆青少年學校

以上內容就是關于“問題青少年特訓學校好不好”的文章！，找到理想的學校以后，孩子去接受特訓，我就會有很多空閑的時間，然后找一些關于孩子叛逆這方面的書，好好的看一下，等孩子畢業回家了，我可以更好的指導孩子怎么做，如果不看這些書，我就無法幫助到孩子，孩子叛逆的情況我就無從下手。好的適合叛逆青少年學校，我找了幾所，最終確定在了叛逆青少年學校。想要了解更多“問題青少年特訓學校好不好”的信息，可咨詢在線老師！