為什么孩子到了青春期之后變得越來越叛逆，越來越難管教了，家長對孩子的教育方式該怎樣進行才好？

每個孩子都會經歷叛逆期，從一出生就會叛逆。~歲的寶寶哭鬧，~歲的小孩子滿地打滾，哭鬧等等，~歲青少年抽煙喝酒、游戲成癮、打牌賭博、早戀厭學等等這些都被稱之為孩子的“叛逆”。

青春期對于孩子老蔣，是一個很艱難的年齡，非常的艱難，雖然說很多人說你是一個孩子，所以你可以輕松的讀過青春期。但是孩子在七八歲，十三四歲要面對很多方面的壓力（學習壓力、升學壓力等等）。

然而對于孩子而言既不愿意被取笑，又不想聽見父母的嘮叨，所以有些孩子不得不裝得很酷。穿屬于自己個性的鞋子和書包，說各種網絡用語，和成人無法理解的語言。

這就是處于青春期孩子所展示出的一種鮮明的自我意識。

青春期的主要任務是成年人身份的發展。

在青春期，孩子們都會發出一種天問：我是誰？、我屬于這個世界上哪個地方？、我是怎樣的人等，青少年用這些問題用來界定自己在社會和生活中所形成的位置，也逐漸幫助確認自己身份的同一性。

青少年為什么要在此自我認同階段有叛逆呢？

青少年通過與父母分離，與他人比較來認識自己，確認自己，能夠意識到他們是獨特的個體。不僅獨立于父母，還獨立與所有人，青少年需要自主地掌控自己的一切，在心理層面與父母分離，情感層面成為獨立的個體，就必然會否定父母。

所謂的叛逆是說他做的選擇一定要和父母不同，是有差異的，這種不同使他能夠感受到主體的自我選擇權，無所謂對錯好壞，發展了青少年自我的主體性，促進了青少年自我同一性的發展。

就好像是生活在野外，你為了保護他們總是他她們拴在自己身邊，并且為之管束一個你認為或者是你想他們以為的世界，可是真實的屬于他們的世界是獨一無二的，他總會要有和合二為一的過程。

所以說，作為父母在面對青春期孩子的時候一定要從多方面去考慮，學會換位思考，站在孩子們的角度去考慮一個問題，他們為什么會這樣，他們這種行為背后的原因究竟是什么。

多學習，多利用科學正確的教育方法去教育引導孩子。

武漢特訓學校

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