全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩家長要讓孩子充分了解老師,也要讓孩子了解學習的氛圍,告訴孩子學習的好處,要讓孩子了解到學習可以增長知識,可以開闊視野。孩子不愿上學,有可能是自卑心理造成的,盡量調整好孩子的心態,樹立孩子的自信心,這樣做可有效改善孩子上學恐懼的心理,這個過程中父母要有耐心,要多給孩子一些關愛。
記者了解到,目前一些培訓機構已經開展了家庭教育指導師培訓,且有一段歷史。家庭教育指導師旨在建立一支高素質專兼職相結合的家庭教育指導師專業隊伍;普及科學的家庭教育理念和先進、實用的家庭教育方法;提高我國家庭教育的工作水平,促進青少年的健康成長及和諧家庭建設。
現在的孩子,成長在一個網絡無處不在的時代。而在疫情限制出行的情況下,孩子接觸電子產品和網絡的時間也大大增加。網絡是一把雙刃劍,在極大便利我們生活的同時,沉迷網絡則會給孩子帶來身體和心理上的消極影響。互聯網法治研究中心主任、中國社會科學院副校長林維表示,一些孩子可能會在游戲中獲得愉悅感和滿足感,但是總體上網絡游戲帶來的負面作用還是占主要方面的。過度沉迷網絡,會使青少年的時間分配管理出現巨大問題,影響學業;沉迷虛擬世界,容易使未成年人游離于現實世界之外,引發性格異化風險,長此以往,演變為網絡成癮。
不是在為學校在開拓脫,而是從學校各個層面來講,我們每天最想保障的首先就是孩子的安全,其次是孩子的學習,所以一旦發生這樣安全的事故,學校和家長一樣都是非常非常難過和痛心的,而一旦老師和這樣的時間產生一定的關系,可以說這個老師的教學生涯也就到此結束了。即使老師自身沒有直接的原因,也會因為這樣的事情在心理上產生非常大的陰影,因為每個人都是血肉之軀,老師的承受能力也是有限的。
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