四川規模大的叛逆離家出走管教學校好處_家里閨女不聽管教

很多班主任同行在一年級學生剛上學時，打掃衛生和班級管理都不要孩子參與。實際上孩子初到一個新環境，就是我們幫他們養成習慣的好機會。剛上學最初的幾天，可以在放學后留一些看上去穩重靠譜的孩子幫著清理一下教室。從勞動中就能觀察出哪個孩子做事認真、負責，這些孩子就可以作為班干部的候選人。

而很多學校，也因為好學生的多少被劃分成名校和普通學校，很多家長想盡各種辦法都要將孩子送到名校中去學習，他們覺得名校之所以成為名校，就是因為，能夠教出更多的好學生，實際上則不然：名校之所以成為名校，一個是因為掐尖招生，將好的學生都招到自己的學校，提高自己的升學率，而超高的升學率，也能夠在下一屆招生時吸引更多的生源，就這樣形成了一個惡性循環，另一個則是名校內的老師，為提高孩子的成績，填鴨式的教育是最常見的方式，給孩子留大量的作業，鞏固文化知識，通過延長學習時間來提高孩子的學習成績，將唯成績論進行得十分徹底，這種教育哪怕提高了孩子的成績，為那個惡性循環添磚加瓦，那也限制了孩子的發展。

“我姐家的孩子現在讀研究生，他在同安路小學上學的時候，一個級部才3個班，一個班都不到40個人。”老人說，家里人在一起談起孩子上學的事兒，都很感慨。

主持人：所以愛是需要正確的打開方式的。我們不能阻止孩子的長大，但我們可以引導他們成長。在家庭教育中，家長理解、接納孩子，孩子就能更順利地成長。