上海知名的孩子叛逆問題管教學(xué)校地址在那_家里兒子性格很偏激

許媽媽的孩子已經(jīng)休學(xué)在家待了7個(gè)月，還是不能提上學(xué)，手機(jī)依然沒有節(jié)制地玩，也沒有學(xué)習(xí)的狀態(tài)，這些下去，孩子什么時(shí)候能自己好起來呢？家長(zhǎng)你覺得要等到幾時(shí)呢？半年一年兩年三年？學(xué)校會(huì)等你的孩子嗎？

為了加強(qiáng)家校的溝通聯(lián)系，在學(xué)校和家庭之間架起一座溝通的橋梁，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合，共同探討教育孩子的正確方法，更好地實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的目標(biāo)。2021年10月14日~10月18日，龍灣區(qū)狀元第二小學(xué)召開了一年級(jí)線下和二~六年級(jí)線上家長(zhǎng)會(huì)。

大部分孩子頭腦里的讀書學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總是負(fù)面的居多，這是因?yàn)檫^去成績(jī)不好受責(zé)罵、忘記帶作業(yè)受罰、做到的得不到肯定而做得不足的則一定受批評(píng)、較少得到鼓勵(lì)等。若孩子每次想到讀書學(xué)習(xí)就自然有一份負(fù)面的感受，他是難以對(duì)讀書學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣的。負(fù)面的感受如果繼續(xù)加深，孩子會(huì)更想逃避，對(duì)考試甚至上學(xué)產(chǎn)生抗拒或恐懼。除了多給孩子肯定、鼓勵(lì)和支持外，還需要幫助孩子改變內(nèi)心對(duì)讀書學(xué)習(xí)的感受，例如每次讀書做作業(yè)前都使孩子先進(jìn)入一個(gè)正面積極的狀態(tài)之中，上學(xué)及考試前幫助孩子建立成功景象(在腦子里有在學(xué)校得到老師、同學(xué)的肯定贊賞，考試得到良好成績(jī)等景象或畫面)，把孩子所學(xué)的與考試及成功建立起聯(lián)系等。

從家長(zhǎng)的角度，需要適當(dāng)降低對(duì)老師的期望，不要把孩子交給學(xué)校就不管不問，要求老師搞定一切。畢竟老師也是普通人，也會(huì)情感耗竭。