全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩正對(duì)大門,利用原來的門洞制作嵌入式白色柜體,這是一家人的鞋子收納區(qū),旁邊還給小朋友制作一小塊黑板墻,用于涂鴉繪畫,有效的緩解兒童沉迷于手機(jī)等電子產(chǎn)品。
家長(zhǎng)需要在家中悉心培養(yǎng)孩子,引導(dǎo)孩子按時(shí)完成工作配合學(xué)校的教育,從各個(gè)方面與學(xué)校形成呼應(yīng),這才能成就孩子更好的未來。家長(zhǎng)監(jiān)督孩子這本身就是分內(nèi)的事情,老師批改輔導(dǎo)孩子功課這也是其分內(nèi)的事情,教育本身就不說話單向的,老師和家長(zhǎng)之間應(yīng)該保持著各自的身份,兩者互相配合,孩子才能有更好的發(fā)展。
馬上就要到秋季開學(xué)時(shí)間了,在秋季開學(xué)前給孩子收心,對(duì)孩子大有益處。聰明的家長(zhǎng)開始慢慢引導(dǎo)孩子把散漫的狀態(tài)收起來,這樣到了9月1日孩子就會(huì)開開心心上學(xué)去,順利度過“開學(xué)焦慮”期。
家長(zhǎng)如果沒有及時(shí)引導(dǎo),很有可能再次出現(xiàn)入園焦慮現(xiàn)象。家長(zhǎng)須知:孩子與成人一樣,假期過后都需要一定的調(diào)整才能適應(yīng)上學(xué)/上班的狀態(tài)。針對(duì)孩子不愿回園的情況,家長(zhǎng)們只要從現(xiàn)在開始有策略地做好心理引導(dǎo),孩子一定可以從容應(yīng)對(duì)回園。寶寶節(jié)后不愿回園是正?,F(xiàn)象,就像大人放長(zhǎng)假后不愿上班一樣。假期雖然不長(zhǎng),但是對(duì)于還沒有自制力的寶寶來說,依然需要家長(zhǎng)策略性的引導(dǎo)。這樣寶寶才能輕松應(yīng)對(duì)假期和學(xué)期的轉(zhuǎn)接!家長(zhǎng)們應(yīng)該主動(dòng)調(diào)整孩子的行為和心態(tài),避免“節(jié)后綜合癥”,幫助孩子盡快適應(yīng)返園生活。
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