荊門哪家好青少年行為矯正糾正學(xué)校怎么報(bào)名_我家娃不聽話

孩子們都很開心，終于不用上學(xué)了。但這下愁壞了家長們。孩子每天在家，功課可不能耽誤，那么教學(xué)的任務(wù)就不得不由家長和老師一起來承擔(dān)了。很多家長無奈地表示，他們正想方設(shè)法給孩子設(shè)定規(guī)矩和紀(jì)律，不然孩子們會(huì)變得懶散，因?yàn)榻酉聛淼暮脦字芎⒆觽兌疾荒苋ド蠈W(xué)，因此家長們同時(shí)負(fù)起了紀(jì)律委員的責(zé)任。

因此，我們提出適合的學(xué)校才是最好的。是金子在哪里都會(huì)發(fā)光，關(guān)鍵是找到適合你孩子的環(huán)境、老師、氛圍等。首先，從政策上看，高中錄取率提高以后，指標(biāo)生比例也必然會(huì)擴(kuò)大；其次，從學(xué)校層面上，我們有一批認(rèn)真、負(fù)責(zé)、樂于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)睦蠋煟瑢W(xué)校對(duì)老師有管理，有考核，無論是早讀、晚自習(xí)、周日的補(bǔ)課，都做到專人專崗，再加上我們班額小，真正做到不放棄任何一個(gè)學(xué)生，手把手地教，關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展。

在雞娃的過程中，最大的問題是家長的焦慮。焦慮引起父母對(duì)孩子態(tài)度、語言和關(guān)愛上的改變。以至于經(jīng)常聽到“不管孩子學(xué)業(yè)，孩子就是天使；而一旦涉及作業(yè)和學(xué)業(yè)，雞飛狗跳”。

我們?cè)^做調(diào)查，84%的教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人表示希望通過引進(jìn)家庭教育提升學(xué)校競爭力。有近90%的民辦教育機(jī)構(gòu)開展過各類家庭教育活動(dòng)，其中普遍的形式為家庭教育講座，親子活動(dòng)等。但很多校長已經(jīng)明確表示，作為家庭教育重要性的宣講課已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足日常需要，由于自身對(duì)家庭教育缺乏專業(yè)的了解和學(xué)習(xí)，所以在為家長提供指導(dǎo)和幫助的時(shí)候，感覺力不從心