黃石專業的問題孩子全封閉學校管理模式_家里閨女沉迷手機

今天，聽到親戚們在說，遠房表弟的女兒不想上學了。唉，這孩子剛上初中二年級，現在不想出去見人，也不愿吃飯，只愿一個人關在房間里，也不讓家長進去。目前，已停學在家，表弟夫妻倆也只能輪流向單位請假，在家陪著女兒。

其實，每個孩子都有一個家，家庭才是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；2）如果孩子生活在敵視中，便學會好斗；3）如果孩子生活在鼓勵中，便學會自信；4）如果孩子生活在受歡迎的環境中，便學會喜歡別人；5）如果孩子生活在友誼中，會覺得生活在一個多么美好的世界。

開學已經半個月，幼兒園小班大部分孩子的分離焦慮已經改善，早上的哭鬧情況有明顯的減少了。家長們此時焦慮的心也能慢慢放下來。但是此時肯定存在個別孩子仍然會在早上入園時哭鬧，或者周一上學時不愿去的情況。這是為什么呢？

多陪伴：假期要多陪同孩子一起參加體育鍛煉、社會實踐活動，避免孩子長時間沉迷于電視、電腦和手機等電子產品；踐行愛國主義教育，增強孩子的家國情懷。建議家長以國慶節為契機，帶領孩子參觀抗日戰爭舊址，紀念館或者觀看愛國主義教育電影，增進孩子的愛國情感。