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家庭教育促進法第二十一條規定:“未成年人的父母或者其他監護人依法委托他人代為照護未成年人的,應當與被委托人、未成年人保持聯系,定期了解未成年人學習、生活情況和心理狀況,與被委托人共同履行家庭教育責任”,這是留守兒童帶養的正確指引。
中辦、國辦的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》中對這個問題早有預見。""意見""中明確,要求引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,防止網絡沉迷。這樣的表述,家長們當然是不滿意的,但這樣的表述實質是釋放了一個信號,接下來的動作是什么?不是很清楚了嗎?
一直學習超好的學生,上高一時,突然不愿意上學了。她幾乎對所有的事物都追求完美,寫出來的字看起來像是印刷體,從小就是“別人家的孩子”。
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