全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩父母要保持積極信念,孩子不想上學是正常的現象,壓力大、成績不好自尊心受挫、或者家庭父母關系不好等很多原因都會讓孩子產生動搖。
陪不陪主要看孩子所處的年齡階段,同時還要看家長有沒有能力輔導孩子。基于這兩個原因,我們覺得家長可以完全進行自我判斷。
對孩子的過度期待、對自己定位不準確以及擔心孩子以后會離開自己去遠方上大學的依戀情緒,都是導致家長產生緊張焦慮感的重要原因。
首先,家長所描述的一般都是孩子的一些表面性,而這些行為當中很難去判斷造成這些行為的原因,甚至真正的原因,只有知道真實的原因才能對癥下藥,在不能分析真實原因的情況下,如果貿然給家長建議,是極為不負責任的做法,很有可能既傷害家長又傷害孩子;其次,家長往往描述的不一定是真實的情況,甚至是主觀臆斷,因為我們很多家長言語中總有很多“自己認為”,也就是說家長的描述很主觀,如果只是按照家長的主觀描述做出判斷的話,也是一種極為不負責任的做法;所以,要了解孩子的真實情況,了解真實的原因,還原父母真實的教育方式,才能對癥下藥。
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