全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩為避免沉迷網絡游戲,同學們可根據自己的興趣愛好,利用暑假時間多參加積極向上的文體活動,減少使用電子產品的時間,把更多的精力用在德智體美勞全面而有個性的發展上。
教育局也無法解決這個問題,總不能要求教師的孩子不能在自己任教的學校讀書吧!就把這個問題交給學校處理,說老師們盡量注意一點,不要讓家長有意見。
我一直以為,教育的焦慮首先來自于家長的焦慮。望子成龍,望女成鳳,幾乎是所有家長的心愿,即便孩子成績優秀,也不敢絲毫松懈;不接受孩子平凡,更不接受孩子平庸,幾乎是所有家長的通病,明知孩子不是讀書的料也要拔苗助長,強壓牛頭喝水,由此導致課外培訓班泛濫,加劇了老師和家長的撕裂。
孩子可能會情緒激動,大聲跟父母爭吵,吵著吵著有些孩子就會踢桌椅、砸東西;有的孩子直接不與父母溝通,將自己關在房間里不吃不喝,以絕食要挾家長;有些孩子會威脅家長不寫作業、不上學;有些孩子與父母發生沖突時可能會直接離家出走,甚至跑去陽臺或者樓頂說要跳樓......
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