首先要搞清孩子厭學的原因。想弄清原因，就要和他溝通，要以朋友之間講話的方式去了解孩子，不要用家長的那種高高在上的姿態，這樣不至于引起孩子的厭煩心理，他才愿意告訴家長自己的想法。從而更好的了解孩子。知道了原因之后，不管是什么原因，都要心平氣和，就算是貪玩，早戀之類的原因，也不能大發雷霆，不然以后就很難再和孩子溝通，要理解孩子，告訴他不良嗜好的危害，要有耐心。

1、有的孩子格外內向，不愿將自己的內心向父母敞開，父親如果教育孩子，會讓孩子內心更加抗拒，將自己的內心封閉的更緊。

2、在集體中獲得歸屬感，這種歸屬感的獲得對于孩子愿意去上學，覺得上學并不是一件非常有壓力的事情。正是因為孩子在集體當中有歸屬感他才樂于每天去上學，克服困難去上學，但是融入集體有困難的孩子，經常會感到自己被同伴所拒絕，而不是被同伴所接納，他就會經常感覺到孤獨不安，甚至孩子是不愿意去學校的。。

很多家長不愿意帶孩子出門，有這樣一個原因。因為孩子一出門就像一個脫韁的野馬，攔也攔不住。他們總是這里跑那里跑，似乎永遠有用不完的精力。家長們總是追的滿頭大汗，因此懊惱不已，認為自己的孩子是否有多動癥。

1、吳老師的視頻中，就給了很好的解決辦法，站在孩子的角度，把孩子當成朋友，和他一起想解決問題的辦法，而不是強迫孩子接受自己的觀點，做法。成為孩子的朋友，和孩子一起成長，慢慢幫忙孩子改掉生活中，學習中的壞毛病。

2、學習的主要目的是擴大機會。只有在各方的良好人才。企業家團隊可以在市場上取得成功。學習的另一個目標是屏幕，有效地找到人才，適合通過鍛煉和考試的帖子。企業內部培訓機構名稱

3、我想向家長介紹一下初二年級在初中階段的特殊性與重要性。特殊性表現在哪里呢？初二年級是初中生活開始分化的時期。經過一年的學習生活，環境熟悉了，人也熟悉了，一些學生就不像初一時候那樣聽話、守規矩了，對自己的要求會放松，甚至會放縱自己。重要性又表現在哪里呢？，初二的孩子可塑性最大，因此初孩子成長發展的轉折點，也是教育的關鍵期。如果學校及家庭抓緊初二學生的教育工作，就會使更多的學生迎頭趕上。，大家都知道，初基礎，初關鍵。進入初二，課程開始增加，比如增加了物理，學習內容多起來了，要求高起來了，難度大起來了，學生會不穩定。這就要求家長協助學校有效地穩住學生的狀態，謹防兩極分化。

初中厭學親子教育

以上是河北滄州青年特訓學校小編為大家分享的“初中厭學親子教育”的故事！。

最近兩年來，越來越多沉迷手機的孩子用不吃飯、不寫作業、不上學等威脅父母，而家長面對孩子的哭鬧無計可施，多數都是向孩子妥協，可是這樣真的好嗎？想要了解更多“初中厭學親子教育”的信息，可以咨詢河北滄州管教孩子叛逆的學校小編，為您竭誠服務，如有其他需求請致電下方電話號碼！