廣西口碑好的少年所在那報名_我家兒子喝酒泡酒吧

放學后，沒有了書面作業，家長可不能讓孩子沉迷于電子產品。家長應當了解科學用眼護眼知識，以身作則，帶動和幫助孩子養成良好用眼習慣。0歲至6歲是孩子視覺發育的關鍵期，家長應當重視孩子早期視力保護。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間，能夠有效預防和控制近視。

一些家長把孩子送到學校就說全靠老師了。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。

鄭蕓蕓說，當孩子表現出不想上學，情緒低落或哭鬧發脾氣時，可能是焦慮情緒在作祟。有些家長會很著急，認為出現開學焦慮情緒是不應該的、不好的，其實這種看法是不正確的。孩子在開學初期出現適度的學習焦慮情緒是正常的，甚至可以說是健康的，因為它是孩子成長過程中一個必須經歷的發展階段，也是孩子的一種自我保護方式。只要家長給予足夠的耐心，用正確的方法應對，這種情緒反應是暫時的，孩子終究可以克服，切忌用打罵或恐嚇的方法應對。

把家庭教育指導服務納入社區（村）公共服務的總體工作。探索建立選派各級家庭教育學會（研究會）會員、家庭教育講師團成員、家庭教育志愿者擔任社區（村）家庭教育指導員制度，幫助指導社區（村）開展常態化、規范化的家庭教育指導服務。鼓勵熱心家長組建“社區（村）家庭教育互助組”“社區（村）家庭教育幫幫團”等家長互助組織，參與社區（村）家庭教育指導服務。