全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩俗話說,好變壞一刻鐘,壞變好需一年。不管是大人還是孩子,都是學壞容易學好難,人的壞習慣一旦養成,要想改變會困難很多。好習慣對于孩子來說尤為重要,不僅關系到學習成績,還影響到今后的工作與生活。尤其是寒假,更是是壞習慣滋生的溫床,睡懶覺、不運動、懶散、沉迷電子產品、吃零食、在長輩的溺愛下脾氣變壞......一旦這些壞習慣形成,開學后再想改正,家長需要花費更多的時間和精力,而孩子要改正也需要難受一段時間。所以對于孩子的習慣問題,家長一定要重視,假期也不能放縱孩子,在保持好習慣的同時培養更多好習慣。心理學研究發現,一個好習慣養成需要連續21天不斷的訓練,而一個寒假的時間,足夠讓孩子的習慣養成。
“雙減”后,家庭教育不能再像以前一樣,只停留在輔導、監督孩子做功課的層面,家庭教育不只是學校教育的補充。因此,家長也需要思考,家庭教育到底能做些什么?
把常用的學習物品,如水杯、書本、文具、書包、口罩、紙巾……列好清單,貼在門口,出門上學前逐一對照。臨時需要帶的物品,如昨天下發的試卷、需要交的現金、昨晚完成的手工等,提前列在清單備注欄里,或者記到單獨的備忘錄、記事本上。養成這種好習慣,不僅能解決上學健忘癥,對于孩子以后走向社會、干好工作,做事講究計劃步驟,也大有幫助。
作為孩子的監護人,必須孩子的這段“非常”時期,密切關注孩子的舉動,靈敏地接收孩子發出來的信號。有家長給我后臺留言說孩子沉迷于,到了抗拒去上學的地步。
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