福建的戒網(wǎng)癮全封閉軍事特訓(xùn)學(xué)校在哪里_我家小孩網(wǎng)癮嚴(yán)重

隨著本地新冠肺炎病例的新增，新冠肺炎疫情變得日漸嚴(yán)峻，為了減少群體性聚集幼兒園停課了，孩子們宅家不能上學(xué)、不能外出玩，經(jīng)常聽到媒體報(bào)道疫情信息，或多或少會(huì)給孩子的心理造成影響，孩子會(huì)出現(xiàn)有恐慌、焦慮、悲傷等情緒變化，孩子是不是經(jīng)常會(huì)問：“爸爸媽媽，我什么時(shí)候才可以出去玩啊？”“爸爸，我還要在家里呆多久？”而家長(zhǎng)面對(duì)孩子的這些情緒也常常不知所措，那么作為家長(zhǎng)又該如何應(yīng)對(duì)呢？如何幫助幼兒調(diào)節(jié)情緒？如何有效地支持家長(zhǎng)解決幼兒宅在家中出現(xiàn)的一系列問題呢？面對(duì)家長(zhǎng)和孩子的這些苦惱和困惑，我們匯總歸納了一些應(yīng)對(duì)之策，以期共勉互勉。

37、家庭教育應(yīng)當(dāng)由經(jīng)驗(yàn)教育人向科學(xué)教育人轉(zhuǎn)變，由片面注重書本知識(shí)向注重教育孩子怎樣正確做人轉(zhuǎn)變，由簡(jiǎn)單命令向平等溝通轉(zhuǎn)變。

在現(xiàn)在，電子產(chǎn)品控制著很多人，成年人電子產(chǎn)品上癮的人數(shù)近年來居高不下，更不用說越來越小的孩子接觸到手機(jī)、電腦……世衛(wèi)組織的擔(dān)憂并不是空穴來風(fēng)，我們要怎樣防止孩子過度沉迷其中呢？

其實(shí)，家長(zhǎng)感覺到和孩子不親近，絕對(duì)不是空穴來風(fēng)，早期的教育已經(jīng)給孩子埋下了不愿親近的種子。孩子固然有原因，但在父母。