全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩孩子不愿意上學也有可能是在學校受到了欺負。一些年紀大的孩子在學校會欺負弱小,孩子可能在學校受到了欺凌,對學校的人產生了恐懼。但由于害怕或者表達能力不夠,他們無法向家長表述自己的經歷。
對此,8月12日下午,新東方北京學校發表說明稱,“優質父母智慧館”主要為家長提供各類家庭教育的講座和課程,幫助父母掌握科學的育兒方法,并表示,此次推出的家庭教育課程并非新東方在此領域的首次探索,早在2008年,新東方便成立了家庭教育研究與指導中心,面向家長提供家庭教育服務,在以往探索的基礎上,北京新東方素質教育成長中心研發了家庭教育的相關課程,幫助家長成為孩子成長路上的最佳導師,未來新東方北京學校也會在素質教育、家庭教育領域推出更多優質的課程及服務。
是父母的工作做得不好,因為父母是孩子的第一任老師,孩子不上學八成的原因都和父母有關系,你應該想想孩子為什么不上學,是不是孩子在學校受欺負了還是受其他事情的影響,作為父母平時有沒有教育孩子,有沒有多陪陪孩子,許多孩子輟學都是因為父母的不重視,因為孩子小,沒有什么判斷能力,往往一件很小的事情,往往就有可能誤導或傷害到孩子,心靈的創傷是很難治愈的,家長應該多和孩子交流,可以帶他到外面轉轉,聊聊天有趣的話題,旁敲旁敲,讓孩子覺得上學是有趣的,是能改變一個人命運的時候,孩子自然會對學習產生興趣。
我們的教育似乎沒有跟上飛速向前的社會節奏,每天停下來陪伴孩子成了大多數普通家庭的“奢侈品”,沉迷電子產品現象背后是深刻的社會問題——家長超負荷工作以及教育理念的偏差,導致應有的家庭教育長期缺位,“被減負”后的孩子有了空余時間,卻得不到足夠陪伴和溝通,只能被迫“留守”在網絡和游戲的世界!
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