全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩很多小孩在抑郁初期的時候,家長并未引起重視,以為只是正常的情緒和心理變化,等真正意識到的時候,孩子的一些問題已經很突出了,表現出來的行為也就很突出了,比如有些小孩會很悲傷,表現出來的行為方式會很極端;而有些孩子的抑郁表現為排斥外界、自閉,完全無法和人溝通,還有些會表現出上學就頭痛等的厭學癥狀。
會上,學校特邀國家二級心理咨詢師、中科院心理所心理健康教育指導師、安慶市心理學會常務理事潮熙萍,為家長們做了題為“兒童青少年心理問題與處理”的講座。潮熙萍從多個維度入手,全面剖析了6-12歲孩子的年齡特點,學困生厭學叛逆產生的原因,深入地向家長宣講了心理健康教育的重要性,并指導家長如何正確履行教育和監督的責任,努力為學生創設一個溫馨、和諧、健康的家庭教育環境。
不僅是手機不能繼續給孩子自由使用,就連平板電腦、手提電腦和游戲機這些電子產品,也要讓孩子減少使用。網絡的世界確實多姿多彩,但是孩子也得學會如何不沉迷在這虛擬的網絡世界中才行。在尚未學會之前,家長加以限制,是很有必要的。
1.體力。對于剛上學的孩子來說,上學既是腦力活兒,也是體力活兒,好的身體素質是孩子適應入學變化的“本錢”。
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