重慶有哪些叛逆青少年管教學校聯(lián)系方式_孩子徹夜不歸

家長也是對于孩子的學習過于著急了，這種焦慮的情緒會對孩子產(chǎn)生影響。父母要重視對孩子的教育問題，要尊重學生的發(fā)展規(guī)律，學生的發(fā)展是從低到高，從量變到質(zhì)變，家長，對學生的教育也要循序漸進，由淺入深，“拔苗助長”最終會害了孩子。

教育孩子既是科學也是藝術(shù)，而《中華人民共和國家庭教育促進法》的正式頒布施行，使家庭教育也有法可依，從此開啟了“依法帶娃”的時代。

在我看來，應(yīng)姐想要一臺屬于自己的手機也并非不合理，生活中也可以讓雙方隨時聯(lián)系。而作為閑暇時放松的工具，適當使用并不一定是壞事。關(guān)鍵是，讓她明白正確的使用方式，或許比一味的阻止更有好處，所謂“堵不如疏”。所以最開始的時候，我們給應(yīng)姐買過電話手表，并且在我們的監(jiān)管下，應(yīng)姐也沒有沉迷進去。在我看來，問題從來就不是孩子使用電子產(chǎn)品，而在于家長和孩子如何溝通，作為家長，就不要指望說兩句道理小朋友就懂了，應(yīng)該更多的進行正面督導。

因此，家長不要對孩子有過高的期望，要放低對孩子的預期，以平和的心態(tài)，理性的對待孩子的學習成績，以耐心和信心相信孩子一定會走出厭學的困境。