全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩由于開學的一再延遲,不少孩子的生活學習狀態較之以往發生了較大的變化,出現了一些不良的傾向,孩子在家學習,作息時間變得相對自由,學習容易懶散,與開學期間,孩子們養成的每天按時起床,按時上學,按時睡覺,固定的生物鐘和良好的學習習慣形成了較大的反差。
教師還可將園所課程與幼兒生活經驗相結合,與家長攜手開展“精讀”活動——鼓勵家長帶領孩子通過外出逛賞祖國大好河山等方式,在游玩中觀察發現、在旅途中經歷體驗,一同將生活這本“無字之書”讀深、讀透。得益于家庭鮮活的經驗反哺,園所的閱讀課程便更有了生命力,能夠真正發現并“激活”孩子們的閱讀興趣與無限可能,促使幼兒、家長、老師三方在豐富的活動中共同體驗、分享、創造,“閱”見彼此。
小毅的成績一直很優秀,父母對他寄予了很高的期望。某次考試考砸了,小毅覺得自己很沒用。自此小毅總覺得胃疼、頭疼,從偶爾請假一天,到經常請假不去上學,最后甚至辦理休學在家休息。小毅的媽媽也害怕孩子學業不好這輩子就完了。?
太多的焦慮困惑著家長!殊不知當我們焦慮時,這種不好的情緒已經無形中給孩子帶來嚴重的傷害。家長越焦慮,孩子越糟糕。送您四句話,培養好孩子
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