北京那個地方有厭學孩子管教封閉學校在那報名_我家娃抑郁

對第一天上學的孩子來說，除了替他們做好準備工作之外，父母也在孩子開學過度階段扮演了重要的角色，因為家長是最熟悉孩子的人，同時又具備成年人的理智，所以應該帶領孩子做好入學前的各種準備，在新的環境中孩子不清楚孩子如何展示自己，怎樣贏得他人的信任，所以在整個角色的置換過程中孩子會有焦慮緊張的體驗，嚴重的時候會采取自我保護措施，封閉自我甚至不相信任何人。

其次，孩子厭學其實就是把自己的注意力沒有放在學習上，而且學習本來是一種艱苦有難度的事情，那么會造成一定阻力，所以小兒更加不愿意去。注意力缺陷是造成兒童青少年學習困難的首要原因。家長首先要恢復和孩子的親子關系，同時走進孩子的內心，舒緩孩子的恐懼和緊張，而且呢，要有孩子做心靈溝通，一起來面對分析厭學的原因，疏導孩子的內心，用極極向上的心態去領孩子，幫助他克服焦慮，快樂的去學習生活。隨時都可以跟心理咨詢師保持聯系，做心靈溝通，心靈輔導和訓練，隨時復診。

科學安排課余時間。學校要引導家長合理安排學生課余生活，除必要的課業學習外不再額外布置其他家庭書面作業，避免校內減負、校外增負。家長要引導學生利用課余時間從事力所能及的家務勞動，開展體育鍛煉、社會實踐、閱讀和文藝等活動，督促學生按時就寢，養成良好的學習生活習慣。引導學生合理使用電子產品，保護視力健康，防止網絡沉迷。寄宿制學校要結合實際，建立學生關愛機制和教師兼任課后服務輔導員制度。

我們家兒子一直都是爺爺奶奶帶，我跟老公上班很忙，沒空管他學習和學校的事情。因為我們兩個要養活一大家子的人。叛逆孩子加上寵愛的爺爺奶奶，他直接放飛自我。每天抱著手機玩游戲，吃飯都要看著手機吃，跟孩子爺爺奶奶說過很多次不能這樣，可孩子已經到了叛逆期，根本管不下來，說兩句就很沖你發脾氣，甚至還沖你扔東西。我老公實在忍無可忍就上手打了他，本來以為他能長記性，結果適得其反，他沉迷手機越來越嚴重，有的時候玩手機游戲能玩一個通宵。