北京真的有叛逆教育封閉式學校矯正教育_我家娃脾氣暴躁

對于已經沉迷電子產品的孩子，父母要學會轉移孩子的注意力。一旦孩子沉迷電子產品，家長需要更加關注孩子的內心需要。不要直接批評，在理解的基礎上去引導。電子產品也有積極的一面，比如可以在線學習，可以作為學習工具。父母在和孩子的溝通過程中，不要把網絡和手機說得一無是處，甚至是責備訓斥，讓孩子產生逆反心理。接納和理解孩子使用電子產品以后，還需要學會引導孩子學會自控和把握時間。很多時候不是孩子愛玩手機，而是因為沒有其他的事情可以做。

這個視頻描述了一部分中國家長因孩子的成長而焦慮恐慌的現實。他們焦慮孩子在學校的成績，在班里的表現和在班里的人際關系。影響家長心態的兩個重要原因：1.對孩子的未來不可掌控的恐懼。比如孩子哪科沒有學好，就會覺得孩子以后成不了才。2.將孩子與別的孩子作出對比。拿自己孩子的成績和那些學習好的孩子進行對比。家長應積極的把握焦慮的度，比如：1.對于較輕的問題完全沒有必要徹夜不眠，放在心上。2.對于較嚴重的問題，如社交障礙，應該重視起來，應該仔細思考、認真思考，想出不傷害家長與孩子感情的辦法，從而解決問題。

孩子出生后，父母最關心的就是開發孩子的智力。因為我國現在非常重視孩子的學習，很多孩子在上學之前都會加入各種學前班和興趣班，只是為了讓孩子上學的時候不那么費力。

美國有位著名勵志作家奧格。曼狄諾，他說過這樣的一句話：孩子的一切特點，都可以在家長的身上找到影子。這充分說明家長對孩子的作用是多么的巨大和不可替代。因而教育孩子，是我們，是學校與家長必須共同擔負起的責任。我們必須有統一的方向，形成合力，才能使我們的教育更加合理而有效，為了能達成這個目標，作為學校的老師、校長，送給家長三點建議，歡迎大家討論。