五大服務承諾
全校高清監控，家校同步，家長隨時查看；
孩子到校安排專業心理老師一對一服務；
小、初、高文化課程同步，輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈，免學費回校入讀。
正德青少年管教學校
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教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學，辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全，各部門
都有備案，正規做教育，家長更放心。
全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全
托教學，培養孩子紀律意識。
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件，可實時了解孩子在校情況。
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發布日期：2024-01-09 瀏覽次數：
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長期的情緒不良。由于家庭父母關系的原因，父母對孩子的養育存在一些問題，比如過度打罵、忽視、管制等，孩子長期悶悶不樂，低落自卑，心靈壓抑，對上學沒有太多的動力，有的甚至沒有活著的樂趣。
第二個問題，我覺得是親子閱讀更好，當孩子讀一本書時，家長可以就書中的一些問題跟孩子來討論交流，您可以說說您自己的觀點，然后引導孩子來理解整本書的內容。如果孩子比較小，識字障礙比較大，我建議家長可以為孩子讀，比如一些圖畫書就可以家長讀，孩子看圖，然后一起分享。另外家長為小孩子讀書的時候，如果家長讀的語氣比較生動，也會非常吸引小孩子，而且能夠幫助他們的理解
其實，就讀的過程本來也是生活的過程，是孩子心理成長的過程。為了追趕、完成功課，舍棄、忽略社會性的發展是不正確的。學業是載體，不是目標，上學是過程，不是目的，社會性康復才是最根本的目的。
習近平總書記說：“家庭是孩子的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。”孩子的成長，其實需要兩只翅膀，一個是老師，一個是家長。家校合作的主導者是學校，因為學校既具有教育主動性和專業能力，但也要尊重學生父母在家庭教育中的主體地位及參與學校管理的意愿。
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