全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩值得注意的是,在當天早間,一篇有關網游未成年保護的報道引發關注。報道指出,未成年人網絡沉迷現象普遍,網絡游戲對未成年人的健康成長造成不可低估的影響。據了解,此前針對教育領域發布的“雙減政策”中也有提及網絡游戲。此前,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意見》)。該《意見》要求引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒,幫助其養成良好學習生活習慣。
但近年來,中小學生勞動教育受到較大的削弱,現狀不容樂觀。從學校來講,勞動與技術課程經常被占用,甚至有的老師把勞動當懲罰手段,忽視勞動觀念和勞動習慣的培養。從家庭上來講,家長只關心孩子的學業成績,往往忽視對孩子身體的鍛煉和意志力的磨練。應該說,勞動教育不僅僅應當在學校獲得足夠的重視,在進入社會后,勞動也依然是我們人生的一門必修課。
時代在發展,社會在進步,隨著電子產品的普及,家長的焦慮和煩惱也在不斷升級,孩子沉迷手機這一現象,受到了越來越多的家長關注。
不希望并不代表悲劇不會發生,由于學業的壓力,教育的偏頗,現在全國有多少孩子變得煩躁、焦慮、抑郁、厭學和自私?很多老師、家長也看到了孩子的變化,卻無能為力。
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