全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩通過學習打籃球,我希望我的孩子更加的健康和強壯。現在這個社會電子產品太發達了,有些小孩從小就沉迷與手機和IPAD。而打籃球不僅讓他們逃離那個封閉的游戲中,同時可以讓他們更茁壯的成長,結交更多地朋友發現更多有趣的事情。
簡單而言,就是孩子在學校的5天時間內教育初見成效,但如果周末2天時間里家庭教育沒能跟上,那結果仍是原地打轉,對此,老師只能深感無奈。
當孩子做錯事時,母親拒絕擁抱孩子,這可能會傷害到孩子,甚至影響親子關系,使孩子以后不愿向自己敞開心扉,也不愿與你交流。
有研究將家庭教育社會支持公共服務陣地分為三類:第一類是家庭教育的專業指導機構;第二類是自身并非家庭教育指導專業機構,但明確負有家庭教育指導任務,為開展家庭教育指導而在機構內部建立起的組織形式,如學校、社區舉辦的家長學校等;第三類是自身并非家庭教育專業指導機構,也沒有負有家庭教育指導的明確任務,但與婦女工作、兒童教育等有密切聯系,并具有可提供家庭教育指導的公共活動陣地,如校外教育機構等。在新的歷史條件下,公立校外教育機構應充分發揮獨特優勢,在推進家庭教育指導服務均衡發展中,從第三類機構發展成為第二類,并與第一類機構的專業性看齊。
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