全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費回校入讀。
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩隨著深圳的飛速發(fā)展,越來越多的年輕人來到深圳打拼,并且在這里成家立業(yè)。孩子出生,讓許多家長都頭疼的問題——孩子的教育。許多家長為了孩子在大城市接受高等教育和發(fā)展,不讓孩子輸在起跑線上,讓孩子留在自己身邊,在深圳上學(xué),不忍心將孩子送回老家上學(xué),成為留守兒童。很多家長只想到讓孩子在深圳上學(xué),卻不知道同在深圳上學(xué),有深戶和非深戶兩種。深戶和非深戶的孩子受到的教育是完全不相同的,下面就給大家介紹一下有哪些不同。
厭學(xué)僅僅是一種外在的表現(xiàn),厭學(xué)有形式多樣的深層原因。學(xué)不會、記不住、沒興趣、老師講的不好、同學(xué)欺負(fù)、怕考試……厭學(xué)的孩子們會有一堆的理由拿出來。其實,還有更主要的原因,那就是孩子們的心理素質(zhì)較弱,缺乏自信與夢想。目前無論是我們的家庭教育還是學(xué)校教育,雖然倡導(dǎo)素質(zhì)教育,部分家長和老師還是過于關(guān)注孩子的文化課成績和名次,以至于學(xué)習(xí)變得枯燥無味,同時忽略了孩子的興趣愛好,忽略了生活能力和人際交往能力的培養(yǎng),忽略了優(yōu)良品格的塑造。孩子的夢想都變成了“考上好”、“找份好工作”、“不能再吃苦受罪”了。這是多么可怕的誤導(dǎo)。孩子的夢想應(yīng)該是“成為一個對家庭、社會和國家有用的人”。
孩子本身就小他的語言和溝通能力都比較弱,如果這時候過多地接觸電子產(chǎn)品。那么會嚴(yán)重阻礙孩子的溝通能力,當(dāng)孩子沉迷電視或是手機時,就沒有與他人溝通的想法,漸漸孩子會變得越來越不愛說話,性格也就變得越來越孤僻。和誰都不想說話,一心想著電視里面的節(jié)目或是手機里的游戲。
我打賭,一句沒說過的家長,要么對自己不夠誠實,要么孩子還沒上學(xué),要么“孩子是別人家的孩子,你是別人家的媽”。
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