全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩據了解,此前針對教育領域發布的“雙減政策”中也有提及網絡游戲。此前,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》(以下簡稱《意見》)。該《意見》要求引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。
這點其實和家長對待孩子是很相似的,有的家長因為孩子做錯事,大發脾氣,本質上是把孩子當成了工具去宣泄情緒,沒有什么教育作用。有的家長覺得不能打罵孩子,在孩子面前即使生氣了,也強行忍耐假裝沒生氣,這樣孩子也就失去了學習處理憤怒情緒的機會,并且不能看到一個真實的家長。
孩子的學習能力和生活能力是不可分割的,從現在開始,要培養孩子良好的生活習慣。每天讓孩子干干凈凈、清清爽爽、精神飽滿地來上學,穿著整潔(不穿背心)來上學,從外表上就保持一種積極向上的斗志,這對孩子的學習起著一種無形的暗示作用。
其實主要原因還是家長對于教育的越發重視,導致很多教師都是“有心無力”,生怕管得太多引發學生的厭學,不管的話家長又會有所怨言,真可謂是“進退兩難”的境地,而這也是很多教師越來越“佛系”的根本原因之一。
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