全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩有研究資料表明,有5%的兒童,經受過社會焦慮的痛苦。患有社會焦慮的孩子,在和自己家庭以外的人交往時,會特別在意自己的行為,害怕被他人嘲笑,擔心自己,會被說成是“傻瓜”,當成笑柄。
教育是一個不斷實踐的過程,不少家長盡管掌握了一定的教育理論知識,但缺乏實踐經驗,難以將教育理論與實踐相結合。學校實施家庭教育將為家長提供實踐借鑒和指導,協助家長改變教育過程中的各種棘手問題。在聆聽了梁老師《情緒的奧秘》講座后,家長們受益匪淺,紛紛表示:在今后的學習和生活中,要主動去聆聽和認同孩子的感受,避開“成人思維”,去理解孩子并真誠的接納孩子的情緒。可見,學校開展家庭教育不僅得到了家長的支持和肯定,為家校溝通創建了新的模式,還在一定程度上推動了教育效能的合理性和科學性。
我接下來的話,就比較沉重了。有些程度重的孩子,真的就無法上學。甚至個別程度極重的孩子,終身都無法生活自理。這個是非常現實的問題。
到2024年,構建并完善政府主導、部門協同、社會參與,充分發揮家長主體作用的覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系。打造“雙百”工程,即培養100名市級優秀家庭教育指導師,構建各學段100學時家庭教育課程體系。家庭教育整體師資力量進一步加強,中小學幼兒園家長學校規范化建設水平大幅提升,立德樹人家庭教育理念深入人心,家校社協同育人機制更加健全,全社會注重家庭家教家風建設的氛圍日益濃厚。
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