云南確定有不良少年叛逆行為管教學(xué)校在哪里聯(lián)系_家里的娃不愿回家

當(dāng)時(shí)上學(xué)前三天，老師都有安排大一些的孩子指定來(lái)照顧她，引導(dǎo)她學(xué)校的規(guī)則，其總對(duì)自己結(jié)對(duì)子的大哥哥大姐姐也非常喜歡，如上面所說(shuō)，孩子向孩子學(xué)習(xí)其實(shí)更加有效，中班大班的孩子不會(huì)哭，怎么做她就跟著做，讓她很快適應(yīng)了幼兒園生活。

多在孩子面前贊美學(xué)校，如：有漂亮的教室、和藹可親的老師和一起成長(zhǎng)的小伙伴，在孩子小小的心靈種上愛(ài)學(xué)校的種子。

校長(zhǎng)帶著我們趕緊摸底排查。最后得出的結(jié)論是：父母在外打工，把孩子接到身邊上學(xué)；有的去縣城上學(xué)；有的還在考慮中，是去縣城上學(xué)還是去我們那上學(xué)。

家長(zhǎng)們應(yīng)保持情緒穩(wěn)定，注重孩子的防護(hù)措施，但不要過(guò)度焦慮和緊張。營(yíng)造安全、和諧的家庭氛圍，保障孩子內(nèi)心的安全感。