云南可靠的少女叛逆要到哪種學校教育理念_我家兒子不愿上學

如果經常得不到父母的鼓勵，孩子就會覺得無助和不滿足。父母的膽怯和焦慮，使孩子也會變得焦慮和膽怯，成年以后也很難成熟起來。

真正能夠刻在孩子骨子里的教育，是來自于父母的言傳身教，絕不是補習班聽過的幾節課。在家庭教育上偷懶，永遠別希望通過其他的補習班或者名師的輔導能彌補。

幫助孩子作好心理預備。在孩子沒有預備好時，就讓他上學是不公平的。上學對孩子來講是一種匆忙的經歷，假如她不喜歡這類經歷，他很輕易會感到被拋棄了。孩子有知情權我們應當把學校的一些規矩告知孩子，讓他知道自己可能會面臨哪些困難，也會從中體會哪些快樂。只有對上學有全面的了解，才不會讓孩子由于對學校期看太高而失看。

擇校表面上看是“單向選擇”，實質上是“雙向選擇”，既家長與子女選擇學校，學校也在選擇家長及其子女。當孩子進入“好學校”后，家庭教育跟不上，這些孩子難以適應學校的學習與生活，最終不得不回到“原點”，或重新選擇學校。越是公認的“好學?！?，其淘汰的學生比例也越高！“好學?！痹谶x擇學生時，就已經淘汰了眾多的孩子，選中的學生還要不斷地淘汰“差生”，又重新選擇“好生”，哪一所“名校”不是這樣“出名”的？“差生”的根源在于習慣差、教養差，良好的習慣與教養是家庭教育的責任，所以我們說，擇校實質上是選擇家庭！