全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩如果孩子是因為在學校人際處理關系或者其他對集體環境不適應的行為而不愿上學,這時候應該加以正確的引導,讓孩子更加合適地融入集體。
老師您好,最近楊景皓上學都非常積極,每天都很早起床,早早的去學校,白天在學校積極完成作業,放學也有玩兒的時間,晚上也能早早上床休息,整體都是非常積極向上的,而且這次夏令營是孩子第一次離開父母在外住宿,看見孩子玩兒的非常開心,也能獨立在外住宿,作為家長,看到孩子能夠很放松的狀態去上學和積極參與各個活動中去,真的是非常開心,非常感謝老師用心的教導和耐心的陪伴。
“收心”的過程就是一個讓孩子從暑假放松的生活狀態,過渡到有規律生活的狀態。家長無需太“刻意”。家長可以在開學前與孩子一起討論下新學期的打算。在交談中家長可以讓孩子總結自己上學年做得好的地方,新學期有什么打算,還可以問問需要提供哪些幫助。
孩子本能的沉迷在自己的樂趣之中時,我們的不斷詢問和打斷對于他是一種邊界的侵入。孩子不愿看我們的眼神,不愿回應我們,其實我自己當時的狀態是一種帶有情緒的觀察,很多時候甚至是帶著很大的期望,在沒有得到回應時的惱羞成怒。
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