全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩王裕碩的日常學習和生活是相當自由的——父母從不禁止他使用手機、平板電腦等各種電子產品,他喜歡用電腦畫漫畫和折紙,常常廢寢忘食,甚至中考前夕、高三階段,他也常常折紙,對此,孫豐利的態度都是“不打擾”。當然,孫豐利也曾糾結苦惱過,因為有一段時間王裕碩沉迷手機難以自拔,但左思右想,她還是忍住了,只是對他說:“玩手機的時候把燈打開,別把眼睛玩壞了。”不過,她也會在聊天中不失時機地和孩子分享自己的感受:“玩手機、玩游戲等對青少年來說都是常見現象,正常的是能夠走出來,不正常的是沉迷下去,如果能夠走出來,就是生活上的勇者。媽媽相信你的判斷,相信你能把握住事情的分寸。”最后,王裕碩自己“走出來了”。
剛才我們給大家解釋了孩子出現青春期逆反的原因,希望家長們能重新審視自己對孩子的管束與教育,不要讓父愛和母愛,最后成了制約孩子成長的障礙.
科學利用課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛煉,開展閱讀和文藝活動。引導學生合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網絡沉迷。家長要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒,幫助其養成良好學習生活習慣。
讓孩子回歸正常的生活。問題少年不僅是一個家庭的問題,如果處理不當,更是會成為大的社會問題。對于父母們來說,孩子到了少年期真要出現問題的話,真的是太讓人頭疼了。像什么有了網癮,單靠家庭的力量去戒除網癮真的是太難了,像什么早戀問題,家長越反對估計就會越嚴重,像什么厭學問題,多數家長真的是無從下手去解決。好在這些家長無法解決的問題,到了少年封閉式學校就都能解決了。
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