全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩開(kāi)學(xué)后孩子的三餐分配要合理。如果早上不吃早餐會(huì)嚴(yán)重影響孩子上午的聽(tīng)課狀態(tài),更會(huì)嚴(yán)重?fù)p傷孩子上學(xué)的積極性,而且時(shí)間久了會(huì)影響記憶力。
這句話(huà),被許多“受教”的家長(zhǎng)視為名言。為此,他們下定決心,絕對(duì)不可以松懈,絕對(duì)不能讓孩子墮落。有些父母,可以做到“松緊有度”的放手,可有些牛媽虎爸,不管學(xué)校如何,政策如何,他們的宗旨從來(lái)都是“成績(jī)定成敗”,為此自己給孩子制定高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)。
回到自身,從讀經(jīng)典開(kāi)始我愈加心平氣和,不僅僅是接人待物,最重要的是我能靜心開(kāi)始讀書(shū)了。畢業(yè)后遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)的氛圍,每每拿起書(shū),總覺(jué)得自己看不下去,而且百思也未得解法,便很長(zhǎng)的時(shí)間里陷于生活的浮華里,沉迷在快時(shí)代的快娛樂(lè)中,不能自拔。而現(xiàn)在,我能在即便嘈雜的環(huán)境里沉浸地閱讀一本學(xué)術(shù)性比較強(qiáng)的書(shū),也能在碎片化的時(shí)間里隨手拿出手機(jī)或書(shū)來(lái)讀經(jīng)典的小說(shuō),更能在安靜的環(huán)境里好好精讀一本書(shū)加做筆記寫(xiě)讀后感。這是多么難得呀。可嘆,我遇見(jiàn)【讀點(diǎn)經(jīng)典】不算晚,我這余生尚久,還能讀無(wú)數(shù)的書(shū)看更多的人生。
一般有三種情況:一種是家長(zhǎng)買(mǎi)各種輔導(dǎo)材料,讓孩子在家刷題,學(xué)校沒(méi)有作業(yè),家長(zhǎng)留作業(yè);第二種是請(qǐng)家教,讓孩子在另一個(gè)賽道上奔跑;第三種是放任不管,快樂(lè)為主,順其自然。據(jù)我了解目前第一種家長(zhǎng)占大多數(shù),大家都擔(dān)心別人的孩子在偷偷進(jìn)步,害怕自己的孩子成績(jī)落后。
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學(xué)校地址:湖北省孝感市漢川市馬口鎮(zhèn)
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