五大服務承諾
全校高清監控，家校同步，家長隨時查看；
孩子到校安排專業心理老師一對一服務；
小、初、高文化課程同步，輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈，免學費回校入讀。
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教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學，辦學許可、食品衛生、消防資質一應俱全，各部門
都有備案，正規做教育，家長更放心。
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學校全封閉式軍事化管理，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全
托教學，培養孩子紀律意識。
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學校開設24小時遠程視頻監控系統，孩子入學，家長手機下載遠程監控APP軟
件，可實時了解孩子在校情況。
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發布日期：2023-08-11 瀏覽次數：
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不愿上學甚至哭鬧、無學習興趣、抗拒做作業、上學情緒低落、學習注意力不集中、上課睡覺、逃避上學或在校曠課、上學身體不適、電子產品成癮、人際關系適應能力差。有的孩子出現身體癥狀（如：失眠、食欲不振、頭暈頭疼、心慌心悸等）與情緒反應（如：抑郁、焦慮、煩躁、自閉等），符合“厭學綜合癥”的特征。
一位家長的孩子在我們老師那里從最開始的厭學，不專注等問題到喜歡學習，熱愛學習，從而學習成績大幅度提升的，今天給大家分享一下，大家可以參考一二，希望對你們有所幫助。
黃和福還表示，有些家長本身比較焦慮，孩子還沒著急，自己倒是先擔心了，甚至比孩子更焦慮。其實教育孩子的過程是一個需要放平心態的過程，激進或者是過于焦慮只會讓教育適得其反。作為家長，特別是低齡孩子的家長，這種焦慮、緊張的情緒，表現得尤為明顯，多源于對孩子校園生活的擔憂，如孩子能不能適應學校生活、學習狀態怎么樣、能不能融入班級、同學老師好不好相處等等多方面。適當的焦慮其實并不是一件壞事，家長會更周全地考慮問題，并做好應對策略。
有經驗的家長分享，一般在月考之后，孩子會提出來想休息一天，就跟老師請假，帶著孩子一起到郊外散步，釋放出來的負面情緒。第二天上學的時候，孩子就恢復了最好的狀態。
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