全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長隨時(shí)查看;
孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國常年招生 無節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩這個(gè)年紀(jì)正是情緒發(fā)展的重要時(shí)期。挫折、生氣、焦慮、害羞、興奮、恐懼等,這些感受對(duì)孩子來說都是全新體驗(yàn),也由于他們尚未學(xué)習(xí)好如何控制情緒,所以常常有失控、哭鬧,甚至拒絕上學(xué)的反應(yīng)。

五、至于因作業(yè)量過大,而導(dǎo)致孩子無法按時(shí)完成作業(yè),那么只能是橋歸橋,路歸路了:是家長的原因,家長改正;是老師的原因,老師自省。給孩子減負(fù),是唯一的解決辦法。關(guān)愛孩子的身心健康,是破解此困局的終極秘笈。

不讓孩子使用電子產(chǎn)品的理由:對(duì)眼睛不好、不良信息浸染、缺乏互動(dòng)、造成注意力不集中、單一輸出讓孩子少有思考、容易沉迷游戲等等,看起來壞處的確不少。讓孩子使用電子產(chǎn)品的理由:現(xiàn)代人生活、學(xué)習(xí)、工作、溝通、交流不可或缺的工具。是工具就有其兩面性,既然不可或缺,那結(jié)論就是肯定的:應(yīng)該讓孩子使用電子產(chǎn)品。
有些孩子其實(shí)也并不是排斥去上學(xué),只不過覺得自己實(shí)在起不來。為了能夠繼續(xù)賴床,于是直接跟父母撒謊說自己生病。碰到這種情況,父母首先要督促孩子早點(diǎn)入睡。其次,再告訴他撒謊是非常不可取的。
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