全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩孩子沉迷網絡游戲家長必看系列。寒假快要到來,不少孩子又可以有大把的時間花在網絡上面了。面對孩子沉迷網絡,很多家長懊惱不已。對于沉迷網絡的孩子,家長如何讓他樹立正確的網絡觀念,讓孩子發現生活中吸引人的地方,讓孩子愛上生活,做一個不被手機、網絡等電子產品所控制的人。
進入青春期之后由于各種原因會出現學業上的斷崖,有的孩子在小學階段就已經開始出現不愿意去上學以及不愿意學習的情緒和行為,但迫于壓力,他會按照老師和家長的要求去做。而到了中學之后(其中,初中二年級是初中難度比較高的階段),往往孩子對于父母強制要求的抵抗情緒會有所增加。中學生的厭學問題,有的是厭學的情緒,有的是厭學的行動。
在家庭環境中的起因還有很多,像性格因素、留守兒童、過渡溺愛、家庭暴力等都會產生影響,所以對于不同起因要進行具體分析,針對不同情況指定不同的應對方案。我們也不要單純的認為都是家庭的原因,孩子的生活環境還包含學校的環境,學校中的交流環境、學生間的相互比拼、校園霸凌等因素也都會促使孩子沉迷與電子產品。我們不能因為問題導向就忽略了學校的因素,我們試想一下如果孩子們在學校都談論的是在游戲中有什么樣的裝備,如何打贏了對方等等,引得其他孩子大為羨慕,那么他們是不是就會在游戲中投入的精力更多,試圖讓自己獲得同樣尊崇的地位。
最后,我希望家長、學校之間加強聯系。孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家長、學校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們要做到:無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話:“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母”。同時,我們在工作中,難免也會出現疏忽或不足之處,懇請家長們批評指出,如果我們在教學中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。但請大家相信,我們會盡全力對每一位孩子負責。
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