全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩在青少年時期,個體角色發生變化,由兒童向成人過渡。他們在適應身體快速發育所帶來的的變化的同時,還要承受現代社會的高強度學習和考試壓力。在此過程中,他們不斷調整自己,以更成熟、更符合社會規范的思想行為模式適應社會。
叛逆少年學校,厭學叛逆學校
青少年們在動蕩中快速成長,意味著他們要不斷去處理各種各樣的內心沖突,如過關斬將一般。
但如果,就是有幾關怎么都過不去呢?
那就有可能會演變成伴隨青少年的一系列心理健康問題。
青少年抑郁的流行率
近期國外一項調查報告分析顯示,全球范圍內青少年抑郁障礙的發病率為2.6%,高達30%的青少年經歷亞臨床癥狀的抑郁情緒。
國內相關研究顯示,我國兒童青少年抑郁障礙發病率約為4.8%~22.8%,其他調查則顯示我國青少年抑郁癥狀的流行率在20%~44%。
這里要區分:抑郁情緒&抑郁障礙
抑郁是一種范圍較廣的情緒問題連續體,涵蓋輕度的抑郁情緒到嚴重的抑郁障礙!
青少年情緒波動較大,容易采取極端手段來解決問題,當抑郁最嚴重時,可導致自殺。世界衛生組織2018年的統計數據顯示,自殺是15至29歲年齡組人群的第二大死亡原因。
青少年抑郁的表現特征
不同于成年人的抑郁癥,青少年的抑郁癥更具有隱蔽性,但只要是抑郁癥也是有蹤跡可尋的,它的主要表現在情緒、思維、生理、行為方面。
1. 一天中的大多數時候都情緒低落,還可表現為煩躁、易怒,甚至逃學、離家出走。
2. 失去對多數活動的興趣,如總是抱怨身體沒勁、疲乏。
3. 思維遲鈍、記憶力下降,注意力難集中。如上課和做作業效率降低,成績下滑。
4. 自卑、缺乏自信,覺得自己一無是處。對他人評價過分敏感,對即將發生的事過分緊張。
5. 有自殺、自殘的想法或行為,在網絡上發表一些很喪的話“沒有我,世界會更好”“自殺并不可怕,比自殺更可怕的是失望和厭世”,或者拿刀在手腕上比劃等等...
6. 食欲不振or暴飲暴食,反應在體重的顯著變化上。
7. 失眠or睡眠過度,青少年容易伴隨噩夢。
叛逆少年學校,厭學叛逆學校
8. 常常說頭疼、身體不舒服的孩子,但經過醫學檢驗查問題的存在。青少年由于心智尚不成熟,可能會借由軀體疼痛來表達心理上的痛苦。
9. 有“社交恐懼癥”,減少和朋友、家人的聯系,拒絕參加娛樂活動。
湖北全封閉學校,,叛逆孩子學校,青少年叛逆學校,少年管教學校,叛逆學校,問題青少年教育學校,管教叛逆孩子學校,管教青少年學校,問題少年學校面向:武漢,宜昌,襄樊,襄陽,荊州,恩施,孝感,黃岡,十堰,咸寧,黃石,仙桃,隨州,天門,荊門,潛江,鄂州,神農架常年招生
SITEMAP.XML
網站地圖
網站導航
TAG標簽
網站lCP備案號: 鄂ICP備19029853號-5