孝感可靠的青少年軍事化學(xué)校哪里管教_我家兒子心理變態(tài)

現(xiàn)在的孩子怎么了？為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢？看了新聞之后，好久我都百思不得其解，想著我們也上學(xué)，也讀書(shū)，也被家長(zhǎng)、老師批評(píng)，也有被同學(xué)嘲笑……壓力也沒(méi)這樣大呀，也沒(méi)焦慮呀？是不是現(xiàn)在的孩子太脆弱了，動(dòng)不動(dòng)就焦慮。

他們的理由基本都是，孩子成績(jī)好不好其實(shí)和我教的知識(shí)關(guān)系不大，更多的還是與家庭教育相關(guān)，家庭教育做好了，我們教得也輕松，孩子學(xué)得也輕松。所以，作為家庭教育師，我們?cè)诠ぷ髦袝?huì)大量地應(yīng)用這一核心理念，讓家長(zhǎng)理解家庭教育重在教孩子如何做人，而不是做知識(shí)性的教育。家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)。這一條非常好理解，家庭是人生的所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的任老師，家庭生活中父母對(duì)兒童的教育和影響，對(duì)其良好行為習(xí)慣、思想品德、的形成，健全人格培養(yǎng)等都具有基礎(chǔ)性作用。

首先，假期里孩子不需要遵守嚴(yán)格的作息時(shí)間，早上可以睡懶覺(jué)，突然開(kāi)始上學(xué)這種慵懶的生活狀態(tài)被改變，任誰(shuí)都會(huì)有情緒的。

孩子上幼兒園，對(duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是件大事，任何焦慮、不安、恐懼等不良因素都會(huì)使孩子產(chǎn)生抗拒心理而不愿意去幼兒園。