孝感知名的叛逆厭學孩子管教學校十大口碑_家里女兒在學校早戀

開學已經兩個多月了，對于大多數新入學的孩子來說，都慢慢地適應了學校的學習生活。但也有個別的孩子還是不能適應學校生活。今天早上，我就在一所小學門口碰到一個上小學一年級的孩子在他奶奶身邊哭著鬧著，就是不肯上學。上前仔細訊問后才知道這個孩子不愿上學的原因——學校老師經常罵他。老師批評學生不可能沒有原因。但是，如果孩子因為挨了批評竟不愿去學校上學了，這絕對是老師的不對了。

“家庭教育促進法的出臺明確了家庭和學校的責任，讓家長更清楚學校要做的是什么，自己要做的是什么。”長沙市開福區第一中學教師劉黎告訴記者，自己既是一名教師也是一名家長，能深刻體會到家庭教育的重要性。在她看來，父母是孩子的第一任老師，而老師又是孩子成長路上的指引者，對孩子的教育而言，家庭教育、學校教育缺一不可。劉黎向記者舉了個例子，比如學生體質的強弱，與家庭是否重視體育鍛煉有很大的關系，不是僅僅靠學校幾節體育課、幾次陽光體育活動就能實現的。

由厭學的心理循環模式，我們可以看到，原本孩子因為某些原因厭學，但如果后續再加上其它壓力時，會讓孩子對上學這件事堆積及聯結更多負向想法及情緒，孩子會更逃避上學，重返學校就更困難了。因此，當孩子發生厭學的狀況時，建議父母先冷靜下來，不要用指責、強迫、表現傷心失望等互動方式，以免讓孩子更加逃避上學。

家庭教育是一門科學。家庭教育意味著導師應該成為科學的教育者。全面學習家庭教育知識，了解和解決兒童成長中遇到的問題，系統掌握家庭教育的科學方法，是家庭教育的一項緊迫任務。隨著早期教育研究的深入和公眾早期教育意識的不斷提高，對家庭教育指導的需求也越來越大。家庭教育和指導仍處于初級階段。，