孝感口碑好的少年所學校排行榜_家里兒子心理變態

孩子的各種疑問，未必是真的想要向家長提問而獲得答案，孩子往往是通過提問，引起家長對他的關注，也可能他想告訴你發生的事情，但不知如何開口，就變成了一個所謂的“終極問題”——“為什么要上學？”

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很多家長可能都會聽到孩子抱怨“不愿學習，不愿上學”，但原因卻各有不同。家長可以多了解孩子內心的想法，勤于溝通，才能“對癥下藥”。

當一個孩子很焦慮，有焦慮相關的想法、情緒和行為，會自然的在家庭內尋求幫助。而父母面對一個受焦慮之苦的孩子，一方面，源于對孩子痛苦的同情，想幫助孩子的情緒恢復平靜舒適；另一方面孩子太焦慮時，孩子有很多不合理的擔憂，影響孩子正常的社會功能（比如上學，獨自一個人睡覺，外出等），父母想讓孩子盡快恢復社會功能。父母會用自己的方式去保護孩子，幫助其減少焦慮。父母保護孩子的行為，我們也稱順應行為。順應行為（保護行為）會馬上帶走孩子的焦慮，但是父母的順應行為傳達了父母認同焦慮是可怕的，孩子是不能承受的，焦慮會傷害孩子。