全校高清監控,家校同步,家長隨時查看;
孩子到校安排專業心理老師一對一服務;
小、初、高文化課程同步,輔導考試;
住校老師24小時響應家長需求;
畢業三年內孩子問題反彈,免學費回校入讀。
教育局監管 正規辦學
學校教育局監管、正規辦學,辦學許可、全封閉式 軍事化管理
學校全封閉式軍事化管理,老師教官遠程監控 家長監督教學
學校開設24小時遠程視頻監控系統,孩而據全國婦聯家庭教育狀況調查顯示,50%的家長不知道用什么方法教育孩子。多數父母存在不同程度的養育焦慮,過于關注學習,缺乏對孩子思想品德、行為習慣的養成和勞動、運動等能力的培養。
家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們老師進行交流。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子,調動孩子的學習積極性。
我想,第一是理想的缺乏。記得網絡上有這樣一篇文章《我走進大山是為了讓你走出大山》,說的是有幾個北大的學生休學一年,到云南某縣山區的小學支教,學生不愿意上學,志愿者去家長勸說,學生說,上學有什么用?你們上了大學不是照樣又來到深山,我們不上大學不就是還在大山里,有什么區別?其實,孩子們不懂這些大哥哥大姐姐原本可以不去大山的,就是為了幫他們才選擇了這條路。
3.家長情緒穩定。請一定不要向孩子傳遞焦慮!切記。家長傳遞焦慮會快速將本來沒病的孩子推到生病范圍。如果真的遇到事情,自己消化,別當著孩子面。
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