仙桃可靠的早戀厭學孩子封閉式學校好處_家里的娃不服管教

孩子不愿我找老師問情況，也沒有說具體的緣由。說實話我心里還是擔憂的，萬一被欺負了呢，以后要是還這樣呢，晚上還得好好問孩子情況。

有一句話是這樣說的“你想讓孩子成為什么樣的人，自己得先成為那樣的人”，家庭教育如此，學校教育也如此。學生都具有向師性，他們獲取信息更多的是教師的行為，你做了什么遠比你說了什么重要100倍。因此我們要不斷地修煉自己，不斷增強個人魅力。

加強心理疏導，努力緩解師生家長焦慮。加強學生線上心理健康輔導，對有需求的師生和家長，從疫情焦慮恐懼、親子關系、學業生涯、網絡成癮、自我管理、人際交往等六個方面提供心理援助，化解焦慮。堅持家校協同共育。指導學生和家長科學居家學習，規律作息，適度鍛煉，健康生活，防止沉迷網絡、過度使用電子產品，有效保護視力。開展豐富多彩的活動。心理健康課、每天適當專項健體運動、唱響紅歌、組織家庭勞動。組織體育專業人士選擇簡單易學、益于身心的“小動作”（比如八段錦等），幫助師生鍛煉身體，讓“小動作”助力“大健康”。

在這個日益開放、自由的社會環境下，生活中處處充滿著誘惑，而來自虛擬世界的誘惑則更多了。一個成年人尚且無法抵御來自手機的誘惑，低頭族、手機控群體不斷壯大，更何況孩子了。所以，很多孩子無法抵御來自手機的誘惑，沉迷于手機不能自拔！