仙桃規模大的厭學孩子管教學校有文化課嗎_兒子厭學

近年來學生的視力明顯下降了許多，就我們班年前和年后學生的眼睛就會有不同的問題。這跟當下時代的發展有著密不可分的聯系，很多同學會沉迷于電子產品而不可自拔。奶奶對此的敏感度較低，最終會在老師的參與下得以化解。

21世紀是人才較量的世紀，中華民族要自立于世界民族之林，靠的是孩子，他們的素質決定著我們民族的命運。對于小學生來說，家庭是其生活的主要場所之一，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。家庭教育作為三大教育合力之一，在三大教育合力教育系統工程中起著舉足輕重的作用。在目前多數學生的家庭教育中，家長只重視孩子的學習成績，而忽視了孩子各方面能力尤其是思想上的培養和提高，嚴重影響了孩子的健康成長。家庭教育對小學生的健康成長起奠基作用、家長的言行對小學生的發展起表率、楷模的作用、和諧的家庭文化對小學生具有熏陶作用。家庭教育對孩子身心健康成長起著不可忽視的的重要作用。

看著晨檢表上空出來的名字，我指著那一空欄，暗暗思忖：這是琪琪第三次遲到了。或許，孩子正和媽媽站在校門口，以上不上學為理由對峙著。果然，沒等我打過去電話，琪琪媽媽的電話來了。“吳老師，琪琪又開始鬧騰了，她還是不愿意進校門，說是害怕學校~”琪琪媽媽的聲音不再似前兩天那么焦急，更多的是無奈。

很多孩子一旦對家長說不想上學了，家長就理所當然的認為孩子是有厭學情緒了，但是，很多時候，孩子不想上學，不是厭惡“學習”，也有可能是“不想去學校”，而我們家長只有明白孩子是“不想學習”還是“不想去學校”，才能去正確的引導孩子！