仙桃有哪些少年厭學(xué)叛逆封閉學(xué)校一年多少錢_我家女兒沉迷手機(jī)

先不用焦慮，我家兩個(gè)孩子，實(shí)際上我家孩子自從上學(xué)后，我就報(bào)過幾次輔導(dǎo)班，其實(shí)也不理想，所以輔導(dǎo)是否被禁止我一點(diǎn)都不關(guān)心的。

我們需要的是“雙向”思考，“雙減”不是“減零”，不是家長(zhǎng)和孩子拍手叫好、一笑了之，而是需要我們更深入的思考，“雙減”不光是教育部門、學(xué)校、老師的事情，更是我們家長(zhǎng)和孩子的事情，需要家長(zhǎng)和孩子擔(dān)起屬于我們的那份責(zé)任和義務(wù)，使“雙減”政策落地生效，讓孩子真正在教育改革中成為真正的受益者。

看完樓主的自白，小魚君認(rèn)為，如果在生活中，作為爸媽完全不焦慮，顯然是不可能的，畢竟孩子的成長(zhǎng)過程中，需要焦慮的地方實(shí)在是太多了——從孩子的身體健康，到TA的心理狀態(tài)和未來發(fā)展……家長(zhǎng)會(huì)焦慮，正是因?yàn)槲覀冋娴奶Ｍ⒆雍谩?/p>

當(dāng)然，也有不少家長(zhǎng)反映，孩子在學(xué)校里作業(yè)做不完，還是要回家折騰。甚至有些沒有延時(shí)服務(wù)的需求，也因?yàn)槠扔谏贁?shù)老師的要求，不得不把孩子送到學(xué)校里折騰兩個(gè)小時(shí)。但總體而言，家長(zhǎng)們對(duì)課后服務(wù)的接受度明顯更高一些。