全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;
孩子到校安排專(zhuān)業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);
小、初、高文化課程同步,輔導(dǎo)考試;
住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求;
畢業(yè)三年內(nèi)孩子問(wèn)題反彈,免學(xué)費(fèi)回校入讀。
我校面向全國(guó)常年招生 無(wú)節(jié)假日
教育局監(jiān)管 正規(guī)辦學(xué)
學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、全封閉式 軍事化管理
學(xué)校全封閉式軍事化管理,老師教官遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)
學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩女朋友說(shuō),雖然她一直在告訴自己,你孩子最重要的是什么是什么。但聽(tīng)到并看,讓自己越來(lái)越焦慮。她問(wèn)我:”你的兩個(gè)孩子已經(jīng)在小學(xué)。你認(rèn)為我們必須在幼兒園考慮這么多嗎?難道你不讓孩子樂(lè)趣嗎?“
在《家庭教育促進(jìn)法》的支持下,家庭教育咨詢指導(dǎo)師會(huì)成為未來(lái)心理界主流。對(duì)于中小學(xué)老師、幼兒園老師、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師、相關(guān)從業(yè)者、家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)并取得家庭教育咨詢指導(dǎo)師證書(shū),意味著“持證上崗”,既合情也合法,更成為了一種時(shí)尚的象征。
首先對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面情緒會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī);逃避學(xué)習(xí)的行為會(huì)產(chǎn)生逃學(xué)、甚至不能上學(xué)的情況,進(jìn)而導(dǎo)致社會(huì)功能的受損;厭學(xué)還會(huì)導(dǎo)致情緒的異常,產(chǎn)生抑郁、焦慮等不良的情緒;厭學(xué)還會(huì)嚴(yán)重影響人際關(guān)系,包括與同學(xué)逐漸疏離,與家長(zhǎng)對(duì)抗,對(duì)孩子的成長(zhǎng)和家庭都造成傷害。
我們?yōu)榇蠹伊_列了以下幾點(diǎn),既可作為家長(zhǎng)探校前的準(zhǔn)備,也能對(duì)疫情期間無(wú)法實(shí)地查看的學(xué)校有一定了解,以便孩子進(jìn)入全新的學(xué)習(xí)環(huán)境可以順利適應(yīng)新的學(xué)校環(huán)境和課程節(jié)奏。
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