咸寧哪有厭學(xué)叛逆孩子封閉學(xué)校靠譜推薦_我家女兒在學(xué)校早戀

孩子上學(xué)時(shí)父母最容易發(fā)愁，因?yàn)楹⒆迂澩妗](méi)有長(zhǎng)性，對(duì)于上學(xué)寫作業(yè)沒(méi)有耐心，他們總是想方設(shè)法地玩耍。這是因?yàn)楹⒆訌倪@種枯燥的學(xué)習(xí)生活中，不能體會(huì)到學(xué)習(xí)的價(jià)值。

有的家長(zhǎng)把孩子交給老人或午托班來(lái)照管，自己則忙于工作，對(duì)孩子的了解少，要求少；有的家長(zhǎng)在與孩子談話時(shí)方法不當(dāng)，一味責(zé)怪，或者一直是幾句“老套話”，所以往往與孩子一談就崩，無(wú)法溝通。有的家長(zhǎng)則對(duì)學(xué)校教育過(guò)分依賴，認(rèn)為家庭教育可有可無(wú)。結(jié)果，孩子缺少嚴(yán)格、全面的家庭教育，學(xué)習(xí)上、生活上出現(xiàn)種種問(wèn)題，不能及時(shí)得到家庭的支持、幫助與鼓勵(lì)，從而錯(cuò)失了許多教育良機(jī)。

很多家庭因?yàn)榘职中枰嶅X養(yǎng)家，只有媽媽一個(gè)人在家?guī)蕖＿@個(gè)情況，導(dǎo)致了媽媽一個(gè)人送倆娃上學(xué)不太方便。這個(gè)時(shí)候，如果老公工作時(shí)間允許，可以讓老公加入，早起后，和孩子爸爸，一個(gè)人負(fù)責(zé)送一個(gè)孩子。或者家里老人能幫忙，就請(qǐng)老人來(lái)幫忙送另外一個(gè)孩子。

引導(dǎo)學(xué)生合理使用電子產(chǎn)品，保護(hù)視力健康，防止網(wǎng)絡(luò)沉迷。家長(zhǎng)要積極與孩子溝通，關(guān)注孩子思想情緒變化和心理健康，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管，教育引導(dǎo)孩子自律自強(qiáng)、積極向上。寄宿制學(xué)校要統(tǒng)籌安排好課余學(xué)習(xí)生活。