咸寧是有個問題孩子戒網癮學校信賴推薦_孩子和混混在一起

孩子缺乏陽剛之氣，抗壓受挫能力弱？孩子假期沉迷電子產品，缺乏與人溝通？孩子拖拉懶散、沒時間觀念、自理能力差？孩子缺乏體能鍛煉、籃球技能有待提升？

中國政法大學未成年人事務治理與法律研究基地副主任家庭教育促進法立法專家顧問苑寧寧：當你家庭教育遇到困難，遇到問題，甚至是家庭教育出現了嚴重的失職的時候，我們的政府是要進行干預的。這種干預可以分為兩個方面，一個是軟的干預，一個是硬性干預。所謂軟的干預就是，你家庭教育過程當中遇到困難、遇到問題的時候，你不知道如何解決的時候，你可以主動向我們政府提供的家庭教育公共服務體系來尋求幫助，?當你出現了嚴重的家庭教育失職，導致孩子出現了比如說違法犯罪、嚴重不良行為，這時候政府和我們的司法機關要強制你父母接受相關的家庭教育指導?。

這不就來了——“雙減”提出學校要減輕作業負擔的同時，也要引導學生合理使用電子產品，控制使用時長，防止網絡沉迷。政策擺在這，是不是琢磨出市場走向的新風向標了？

出現這種問題我也分析過，主要是孩子沒有上學的動力。那就創造動力嘛，孩子的興趣點在哪就抓哪。先看看這一天有沒有他喜歡的課，有就沒話找話聊那個話題。如果沒有，就看他有沒有要好的伙伴可以聊一聊，還沒有的話，就聊聊早上的早餐等等（這個階段盡量給孩子準備他喜歡的早餐）。